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江苏职业教育“大有可为”
陈司长提出,职业教育要在正本清源上下更大功夫,使职业教育真正成为一种有着广泛需求、具有特定功能的类型教育。要在守正创新上下更大功夫,使中国特色职业教育体系充分展示出强大的自我完善能力和更为旺盛的生机活力;要在力求实效上下更大功夫,着力固根基、扬优势、补短板、强弱项,有效引导我国职业教育步入高质量发展轨道。职业教育要高质量发展,需要建立纵向贯通的职业学校体系,健全横向融通的政策制度保障,落实立德树人的根本任务,深化产教融合、校企合作,通过培训提高治理能力,健全质量保障体系。
陈司长强调,职业教育既要从整体推进的全局性高度来谋划重点改革举措,也要从具体实施的可操作性角度设计实施路径,整体实现职业教育“增值”,为学生“赋能”,大力提高职业教育社会贡献力。
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致力于建立职业教育与产业发展的良性互动机制
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致力于建设具有江苏特色的现代职业教育体系
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致力于发挥标准在质量保障中的基础性作用
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致力于打造支撑职业教育高质量发展的教师队伍
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致力于锻造过硬的服务能力
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破体制机制瓶颈,建立职业教育制度体系
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树质量标杆,完善职业教育结构层次
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解不平衡局面,明确职业教育标准体系
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变单一办学格局,创新职业教育办学机制
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破吸引力困局,营造职业教育与发展良好氛围
本次论坛下设4个分论坛
“江苏职业教育标准体系的建设与实施”分论坛
“江苏职业教育‘卓越计划’与‘领航计划’”分论坛
“江苏职业教育‘三教’改革成果”分论坛
来源:职业技术教育公众号
教育部副部长田学军:将在5-10年内推动职业教育完成三个“变”